目录
博士论坛
我国民办本科高校的声誉困境及其提升策略袁浪华;1-7
教育、管理、服务:《普通高等学校学生管理规定》内涵研究任莉星;8-12
高等教育学的“捉摸不定”与“再学科化”的致思张成林;杨翠;13-16
“互联网+”时代大学生思想政治教育探析张华敏;易连云;17-21
我国师范生招生现状、困境及路径研究王换芳;闫建璋;22-29高等教育理论
精英到精准:一流本科教育的建设逻辑熊丽娜;陈爱萍;30-33
大数据对高等教育的影响及应对策略孟冬冬;张毅巍;才亚楠;34-37
研究生就业观对专业就业匹配的影响关系研究张伟;38-41
公费师范生教师职业认同的动力机制与强化路径章飞;陈蓓;42-46
我国应用型本科研究热点与脉络演进可视化分析张杰;47-53
泛在学习环境下大学生深度学习场域建构研究王君;黄永辉;李云晖;54-58高等教育管理
论高校教师教学的360度绩效评价向俊杰;陈威;59-64
大学生资助信息隐私保护:基于失真模型的研究丁远;杨雪琴;吕承文;65-70
基础学科拔尖学生培养模式对大学生创造性的影响王磊;蒋莹;明桦;田园;黄四林;71-76
基于多重评价反馈的行业创新人才培养策略探索与实践程建华;赵琳;荣文婷;77-80
大学生绿色消费观培育探赜李铁英;马鑫;81-86比较高等教育
美国大学崛起的制度秘密——以大学法人制度的两次转型为考察中心尚趁;解德渤;87-91
爱尔兰特色高等教育的分析及借鉴姜海丽;孙秋华;赵言诚;92-95
基于终身学习的中日大学生自主学习能力培养比较研究王佳音;孙颖;96-99大学生心理发展与教育
探寻“黑暗的天使”:惊恐障碍大学生完美主义的心理特征及形成机制胡泊;王建平;100-103
高校微课使用行为的感知差异性分析周玲元;付莲莲;赵婉婷;104-110
日语专业大学生学习态度对学习投入的影响及大数据时代下教育改革对策吴琳;张萍;111-115思想政治教育
大学生网络使用习惯与思想政治教育话语权引导研究杨化;116-119
信息技术与高校思政课深度融合的梗阻及超越范琼;120-123
全课程育人背景下高校课程思政建设的理论思考齐砚奎;124-127
智慧课堂建设提升高校思政课传播能力研究张妍;128-133
校园微视频在大学生思想政治教育中的价值思考和实践运用娄志刚;134-137专业建设与教学改革
延时折扣范式下大学生课堂媒体多任务现象的行为经济分析张梅;丁书恒;138-143
基于自律学习者培养的PBL教学探索王卫杰;李英帅;陈新民;144-146
卓越教师培养视角的师范生信息化教学能力课程重构周效章;147-151
多模态互动分析视域下的大学英语多模态互动教学实证研究王小梅;田艳;152-156
交往理论视域下《高级英语》“学习共同体”教学模式研究范丽娟;157-160